Carrera Dual en Deportistas de Alto Nivel Españoles: la importancia del apoyo social familiar en el ámbito académico

Abstract

Compaginar estudios superiores y el deporte de élite (Carrera Dual; CD), exigea los deportistas de alto nivel (DAN) un sobreesfuerzo físico y psicológico difícilde gestionar. La realización de estudios superiores somete a los estudiantes a intensosmomentos de estrés, por lo que el presente trabajo trata de centrarse en elpapel que juega la familia de estos deportistas, única y exclusivamente en el ámbitoacadémico, con el fin de conocer hasta qué punto el apoyo familiar puede ayudarlosa gestionar adecuadamente esta faceta menos explorada. La metodología utilizadaen este estudio fue cualitativa y el análisis de contenido de las 7 entrevistas revelanque los deportistas que poseen un mayor capital cultural (sobre todo padrescon estudios superiores), así como aquellos que eligen estudios desvinculados deldeporte, parecen tener una mayor percepción de apoyo social percibido por partede la familia y, en consecuencia, sensaciones de estrés más atenuadas en el ámbitoacadémico.Combining higher education and elite sport (Dual Career; DC), requires highlevelathletes (DAN) a physical and psychological overstrain difficult to manage.Higher studies subject’s students to intense moments of stress, so this work tries tofocus on the role by the family of these athletes, exclusively in the academic sphere,to know how much family support can help them to manage this less exploredfacet. The methodology used in this study was qualitative. The content analysis ofthe 7 interviews revealed that athletes who have a greater cultural capital (especiallyparents with higher education), as well as those who choose non-sport relatedstudies, seem to have a higher perception of social support perceived by the familyand, consequently, more attenuated feelings of stress in the academic environment.