Abstract
Des de mitjan anys setanta, un nombre creixent i constant d’estudis en geografia ha adoptat una perspectiva feminista, i la Conferència Regional sobre Països Mediterranis de la Unió Geogràfica Internacional (Barcelona, setembre de 1986) va oferir una oportunitat perquè les geògrafes feministes aprofundissin en el coneixement de les vides de les dones arreu del món i compartissin amb altres col·legues diferents maneres d’analitzar i interpretar el paper del gènere en la configuració de les estructures espacials, el comportament espacial i la relació de les persones amb el lloc.La sessió de la Taula Rodona va incloure informes d’investigació de geògrafes de França, Espanya, Suècia, el Regne Unit i els Estats Units, així com presentacions i materials sobre educació geogràfica feminista al Brasil, els Països Baixos, Suècia i els Estats Units.Since the mid 1970s a steadly growing body of scholarship in geography has adopted a feminist perspective and the Regional Conference on Mediterranean Countries of the IGU (Barcelona, September 1986) provided an opportunity for feminist geographers to increase their understanding of women's lives around the world and to share with colleagues different ways of analyzing and interpreting the role of gender in shaping spatial structures, spatial behavior, and human relationships with place. The Round Table session included reports on research by geographers from France, Spain, Sweden, the United Kingdom, and the United States and presentations and materials on feminist geographic education in Brazil, the Netherlands, Sweden, and the United States.Desde mediados de la década de 1970, un cuerpo de investigaciones en geografía ha crecido de forma constante adoptando una perspectiva feminista, y la Conferencia Regional sobre Países Mediterráneos de la Unión Geográfica Internacional (Barcelona, septiembre de 1986) ofreció una oportunidad para que las geógrafas feministas profundizaran en la comprensión de las vidas de las mujeres en todo el mundo y compartieran con colegas diferentes formas de analizar e interpretar el papel del género en la configuración de les estructures espaciales, el comportamiento espacial y las relaciones humanes con el lugar.La sesión de la Mesa Redonda incluyó informes de investigaciones de geógrafas de Francia, España, Suecia, el Reino Unido y los Estados Unidos, así como presentaciones y materiales sobre educación geográfica feminista en Brasil, Países Bajos, Suecia y los Estados Unidos.
Cite
CITATION STYLE
Monk, J., & García Ramón, M. D. (1987). Geografia feminista: una perspectiva internacional. Documents d’Anàlisi Geogràfica, 10, 147–157. https://doi.org/10.5565/rev/dag.1412
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.