« Causation et effectuation fonctionnent comme un vieux couple... »

Abstract

Les chercheurs observent et interprètent la réalité. Les praticiens de l’accompagnement recherchent des sources académiques pour mieux comprendre leur métier. Les apports académiques disponibles et captés par Dominique Frugier cours de 25 années d’expérience de l’accompagnement ne s’entrechoquent pas mais se complètent. L’histoire de l’entrepreneuriat les enrichit et les oriente vers la confirmation du rôle de la pédagogie dans l’accompagnement.