Estudos sobre transição para a vida adulta: perspectivas para novas pesquisas

Abstract

Neste artigo é apresentada revisão bibliográfica acerca dos estudos sobre transição de jovens para a vida adulta realizados nos países do Hemisfério Norte, da América Latina e do Brasil. A metodologia de pesquisa bibliográfica foi adotada e a base de dadosutilizada para o levantamento foi o Portal de Periódicos da CAPES. Para a revisão privilegiou-se os trabalhos desenvolvidos na área das Ciências Sociais e Educação entre os anos 2007 e 2020. Os descritores utilizados para busca foram: juventude, jovens, jovens adultos, prolongamento da juventude, transição, transição para a vida adulta, trânsito até a adultez, vida adulta e curso de vida. Por meio da revisão foi possível identificar caminhos para a realização de novos estudos sobre o tema no Brasil. São necessárias pesquisas que tenham como ponto central as desigualdades raciais, de gênero e territoriais e o modo como elas afetam a transição dos jovens para a idade adulta. Os estudos também precisam considerar outros aspectos da vida das moças e rapazes, como a participação política, a atuação em grupos e coletivos juvenis, entre outros. No Brasil são escassos os estudos sobre apoios estatais voltados aos jovens nos processos de transição, configurando-se um campo profícuo de pesquisa.