O texto objetiva discutir questões epistemológicas e metodológicasrelacionadas à pesquisa em educação. Descreve brevemente a trajetória dapesquisa educacional no Brasil e aponta o grande crescimento de trabalhos nosúltimos 20 anos, acompanhado de muitas mudanças nos temas, enfoques,metodologias e contextos das pesquisas. Destaca questões referentes à naturezados conhecimentos produzidos, aos critérios utilizados para julgar a pesquisa eaos pressupostos dos métodos quantitativos e qualitativos. Conclui mostrandoas precárias condições de produção do trabalho científico tanto para osdiscentes quanto para os docentes e enumera alguns desafios a seremenfrentados.
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André, M. E. D. A. de. (2012). Pesquisa em Educação: desafios contemporâneos. Pesquisa Em Educação Ambiental, 1(1), 43. https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol1.n1.p43-57
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