Abstract
Este artículo analiza la evolución de los sistemas educativos en Argentina y Chile desde la década de 1990 hasta la actualidad. Se realiza una descripción del contexto socioeconómico, histórico y educativo de ambos países y se comparan indicadores del funcionamiento de los sistemas educativos. Finalmente, se identifican convergencias y divergencias de las últimas leyes educativas implantadas para la reforma de los sistemas y se sugieren posibles cursos y consecuencias de las acciones propuestas por estas leyes.
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Rappoport, S. (2012). Análisis comparado de la situación educativa en Chile y Argentina desde la década del 90. Revista Española de Educación Comparada, 0(19), 219. https://doi.org/10.5944/reec.19.2012.7584
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