Abstract
El proceso de la mundialización ha intensificado la conciencia multicultural de nuestra sociedad plural. Nos encaminamos aceleradamente hacia sociedades multirraciales y pluriculturales. La música es un fenómeno a través del cual se hace patente el proceso de la globalización. En el campo de la educación, la nueva vida musical global aporta una gran riqueza de posibilidades de vivir la interculturalidad. El diálogo intercultural, frente a los fundamentalismos que alimentan la discriminación y malogran el pluralismo integrador, fomenta el reconocimiento de la dignidad de todos los seres humanos.
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Cabedo Mas, A. (2011). Desarrollo humano, música y educación en la era global. Recerca.Revista de Pensament i Anàlisi., (11), 161–176. https://doi.org/10.6035/recerca.2011.11.11
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