Usaha Pendidik dalam Membimbing Siswa pada Materi Teks Eksplanasi

  • Wahyudi A
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

ABSTRAK: Usaha Pendidik dalam Membimbing Siswa pada Materi Teks Eksplanasi.Penelitian ini betujuan penelitian Untuk mengetahui bagaimana upaya guru bahasa indonesia dalam membimbing siswa pada materi teks eksplanasi mata pelajaran bahasa indonesia kelas V SDN 83 Seluma dan Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang menghambat upaya guru dalam membimbing siswa pada materi teks eksplanasi mata pelajaran bahasa indonesia kelas V SDN 83 Seluma. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan data. Hasil penelitian ini yaitu: Upaya guru dalam membimbing siswa pada materi teks eksplanasi mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas V SDN 83 Seluma bahwa guru telah melakukan perannya dengan baik seperti memberikan perhatian dan bimbingan saat proses belajar mengajar. Hanya saja masih ada beberapa kesulitan yang dihadapi oleh guru, dan Faktor yang menghambat upaya guru dalam membimbing siswa pada materi teks eksplanasi mata pelajaran bahasa indonesia kelas V SDN 83 Seluma yaitu bahan ajar yang kurang memadai, waktu belajar yang singkat, kurangnya perhatian orang tua siswa, dan pengaruh lingkungan siswa.

Cite

CITATION STYLE

APA

Wahyudi, A. (2022). Usaha Pendidik dalam Membimbing Siswa pada Materi Teks Eksplanasi. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 33. https://doi.org/10.29300/dibsa.v1i1.6532

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free