Abstract
Diante da estratégia proposta e defendida por todos os artigos que compõem este dossiê intitulado Inovação e Aprendizagem Ativa na Educação Superior da Pleiade – Revista Científica Eletrônica do Centro Universitário Uniamérica – a Educação Superior é tratada como uma estratégia do campo de ensino, pesquisa e extensão universitária para a criação de uma nova modernidade.
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Cunha, J. L. da. (2021). Inovação e Aprendizagem Ativa na Educação Superior. Revista Pleiade, 15(32), 03–04. https://doi.org/10.32915/pleiade.v15i32.694
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