Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi keputusan siswa kelas IX siswa SMP Negeri 1 Minasatene untuk melanjutkan studi ke sekolah kejuruan. Faktor yang akan dijadikan variabel dalam penelitian ini adalah citra sekolah, siswa minat, dan lingkungan keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian ini menggunakan penelitian ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 1 Minasatene berjumlah 173 orang, sampel penelitian diambil dengan menggunakan purposive sampling dengan sampel sebanyak 110 siswa. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier sederhana untuk mengetahui pengaruh citra sekolah, minat siswa dan lingkungan keluarga terhadap keputusan siswa untuk melanjutkan pendidikannya studi di sekolah kejuruan. Hasil penelitian menunjukkan adanya kuat dan pengaruh yang signifikan antara citra sekolah terhadap keputusan siswa untuk melanjutkan studi mereka di SMK dengan nilai t sebesar 7,118. Hasil uji t terhadap minat siswa sebesar 5,305 menunjukkan ada adanya pengaruh yang signifikan antara minat siswa terhadap keputusan siswa untuk melanjutkan studi mereka di SMK. Sedangkan hasil uji t pada lingkungan keluarga diperoleh nilai sebesar 3,842 yang berarti terdapat pengaruh yang cukup moderat dan signifikan antara lingkungan keluarga terhadap keputusan siswa dalam melanjutkan studi di SMK. Dari hasil penelitian ditemukan, faktor dominan mempengaruhi keputusan siswa di SMP Negeri 1 Minasatene adalah citra sekolah. Secara keseluruhan, citra sekolah tidak hanya penting tetapi juga penting juga mempunyai pengaruh paling besar dibandingkan faktor lainnya.
Cite
CITATION STYLE
Mustari S. Lamada, Sulaiman, D. R. A., & Islamiaturrahmi, N. (2024). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keputusan Siswa SMP dalam Melanjutkan Studi di SMK pada Siswa Kelas IX SMPN 1 Minasatene. JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner, 2(04), 860–870. https://doi.org/10.70294/jimu.v2i04.450
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.