PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANDROID TERHADAP KEMAMPUAN FOKUS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Abstract

Anak berkebutuhan khusus seringkali mengalami kesulitan dalam mempertahankan fokus mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan media Android terhadap kemampuan fokus anak berkebutuhan khusus. Penelitian dilakukan pada 10 anak berkebutuhan khusus di sebuah Yayasan Peduli Cerebral Palsy. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi-eksperimental dengan menggunakan desain pre-test post-test kontrol kelompok tunggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Android secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan fokus anak berkebutuhan khusus dibuktikan dengan data pre-test dengan rata-rata nilai 2,9 dan post-test dengan rata-rata nilai 10 yang kemudian dihitung menggunakan Uji Tanda (Sign Test) Nilai ZH (5,06) lebih besar dari pada nilai Z tabel 5% (1,64) / ZH (5,06) > Z tabel (1,64). Oleh karena itu, disarankan agar penggunaan media Android menjadi salah satu alternatif dalam meningkatkan kemampuan fokus anak berkebutuhan khusus.