Implementasi Pengelolahan Sampah Rumah Tangga berbasis Project Based Learning melalui Pemberdayaan Masyarakat Dusun Panjen

Abstract

Waste this a symptom for the world that must be handled properly and correctly and in an integrated manner. The increasing population can contribute to the high volume of waste, especially since the most waste is organic waste, where this waste can be used disposed of. Meaning of activity analyze household waste utilization model project-based learning through community empowerment in Panjen Hamlet. The method used is direct counseling and training for PKK-KB mothers including herbal liquid, visionary, larvae. The qualitative research design collects data using interviews with 7 participants. Activity device is the implementer himself. Analysis used Colaizzi method. Results the study obtained 4 themes, namely: 1) Positive response to the results of socialization and training, 2) Organic & Inorganic Waste Management project understanding model, 3) Hopes after utilization of household waste training, 4) Sustainability of household waste management programs. Overview of the activities of utilization management based on Based Learning is an example for residents, especially mothers from the Panjen Hamlet, Jambewangi Village KB fosters a sense of happiness fostering a sense of love for the surrounding environment so that they are willing to utilize and manage household waste in Panjen Hamlet.Sampah merupakan masalah nasional yang perlu ditangani secara komprehensif dan terpadu. Banyaknya manusia dapat menambah tingginya timbulan limbah, apalagi limbah yang paling banyak adalah sampah organik, seharusnya bisa dikelola dulu sebelum dibuang. Tujuan penelitian ini menganalisa implementasi pengelolahan sampah rumah tangga berbasis project based learning melalui pemberdayaan masyarakat Dusun Panjen. Cara yang dilakukan adalah penyuluhan dan pelatihan langsung ke ibu-ibu PKK-KB meliputi pembuatan eco-enzyme, eco-brick, dan budidaya maggot BSF. Desain penelitian kualitatif melakukan pengambilan data menggunakan wawancara pada 7 orang responden. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Analisis menggunakan metode Colaizzi. Melalui pelatihan ini diperoleh hasil bahwa responden memiliki respon positive hasil sosialisasi dan pelatihan, mengetahui pengelolahan sampah organic & anorganic berbasis Project Based Learning, mempunyai harapan pasca pelatihan pengelolahan sampah rumah tangga, serta mengembangkan & melanjutkan program pengelolahan sampah rumah tangga. Kesimpulan pada penelitian ini adalah ibu-ibu PKK-KB Dusun Panjen mengetahui manfaat dan pengelolaan sampah rumah tangga berbasis Based Learning setelah dilakukannya kegiatan sosialisasi & pelatihan, ibu-ibu PKK-KB juga menyatakan bahwa kegiatan ini dapat membantu dalam menciptakan kreasi inovatif terhadap permasalahan sampah yang terjadi selama ini, serta kegiatan tersebut menjadi contoh baik bagi warga setempat untuk menumbuhkan rasa cinta terhadap lingkungan sekitar agar mau memanfaatkan, mengelolah menjadi bahan yang bernilai guna.