Teatro y educación: las artes expresivas como pedagogía de la creatividad

Abstract

El arte es el medio más indicado para emplear, de manera constructiva, la energía creativa que esconden todos los niños. Maria Montessori elaboró en Italia el concepto de “experiencia”, según el cual el hacer y la acción representan la manifestación externa del pensamiento. En las últimas décadas, se han llevado a cabo numerosos estudios sobre el vínculo entre la realización de actividades artísticas y el desarrollo de las capacidades cerebrales de la persona en edad escolar, enfatizando la función del arte en sus diferentes formas (artes visuales, música, teatro, danza, etc.). El artículo hace hincapié en esta línea de investigación.