PENERAPAN METODE TIME OUT DALAM MEMODIFIKASI PERILAKU MANIPULATIVE TANTRUM PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI DESA MIRRING KABUPATEN POLEWALI MANDAR (STUDI KASUS)

  • Suridha S
  • Asqia N
  • Ashari N
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
37Readers
Mendeley users who have this article in their library.
Get full text

Abstract

Pada anak usia dini  berbagai macam masalah perilaku yang terkadang sulit untuk diatasi dan membutuhkan metode yang tepat dalam mengatasi perilaku tersebut.  Salah satu masalah perilaku anak yaitu perilaku manivulative tantrum. Dimana perilaku tersebut muncul apabila keinginan anak tidak terpenuhi, dan salah satu perilaku yang ditunjukkan yaitu memberontak. Metode yang dapat diterapkan untuk memodifikasi perilaku tersebut adalah metode time-out. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek penerapan metode time-out dalam memodifikasi perilaku manipulative tantrum pada anak usia 4-6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan jenis studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak berumur 5 tahun yang mengalami perilaku manipulatif  tantrum. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian  ini yaitu observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan  metode time out dalam mengatasi perilaku manipulatif tantrum pada anak, penerapan metode tersebut efektif untuk diterapkan pada anak yang mengalami perilaku negatif tersebut.

Cite

CITATION STYLE

APA

Suridha, S., Asqia, N., Ashari, N., & Aulia, F. sulva. (2023). PENERAPAN METODE TIME OUT DALAM MEMODIFIKASI PERILAKU MANIPULATIVE TANTRUM PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI DESA MIRRING KABUPATEN POLEWALI MANDAR (STUDI KASUS). Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 105–114. https://doi.org/10.35905/anakta.v2i2.6560

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free