Analisis dan Desain Pengembangan Media Pembelajaran Power Point Berbasis Literasi Sains untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa

Abstract

Kehidupan pada  abad ke-21 menuntut berbagai keterampilan yang harus dikuasai seseorang agar menjadi pribadi berkompeten, kompetitif, dan sukses dalam hidup. yang dikenal dengan 21st century skills. Salah satu keterampilan abad ke-21 yang sangat penting bagi mahasiswa adalah keterampilan berpikir kritis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif power point iSpring Suite 8 berbasis literasi sains untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Pengembangan media pembelajaran interaktif power point iSpring Suite 8 berbasis literasi sains untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa merupakan penelitian dan pengembangan (R & D) dengan  menerapkan model pengembangan ADDIE yang yang terdiri dari 5 tahap, yaitu  analyze, design, develop, implement, and evaluate. Model ADDIE dipilih karena strukturnya yang sistematis dan interaktif dimana hasil evaluasi setiap tahap dapat membawa pengembangan ke tahap selanjutnya. Hasil analisis tahap 1 digunakan sebagai acuan pada tahap 2(design). Artikel ini mengupas hasil dari proses pengembangan media pembelajaran pada tahap 1(analyze) dan  tahap 2 (design).