Strategi Pengelolaan Program Unggulan dalam Meningkatkan Daya Saing SMP Al-Falah sebagai Lembaga Pendidikan Berbasis Pesantren

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas program unggulan berbasis pesantren di SMP Al-Falah, yaitu tahfidzul Qur’an Juz 30 dan kajian kitab kuning, dalam mempertahankan daya saing dan meningkatkan minat peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program unggulan berhasil menarik perhatian masyarakat, memperkuat identitas pesantren, dan menciptakan keunikan yang membedakan SMP Al-Falah dari sekolah lain di sekitarnya. Tantangan dalam pengelolaan program, seperti keterbatasan sumber daya manusia dan waktu, dapat diatasi melalui pendekatan kolaboratif yang diterapkan oleh kepala sekolah. Program-program ini tidak hanya meningkatkan kompetensi siswa dalam bidang agama tetapi juga membentuk karakter keislaman mereka. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi sekolah berbasis pesantren dalam menghadapi persaingan pendidikan modern.