SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN KOMPENSASI DALAM KINERJA MENGAJAR GURU

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh supervisi akademik kepala sekolah dan kompensasi terhadap kinerja mengajar guru di SMP Swasta Kecamatan Kalideres Jakarta Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei analisis deskriptif. Dengan 45 sekolah dan sampel 82 Responden. Kinerja mengajar guru menunjukan kategori tinggi dengan nilai . Supervisi akademik kepala sekolah menunjukan kategori tinggi. Kompensasi guru menunjukan kategori tinggi. Rekomendasi pada penelitian ini salah satu teknik supervisi yang dapat digunakan adalah teknik GROWMIE (Goal, Reality, Obstacles/Option, Way forward, Monitoring, Evaluation). Adapun rekomendasi kompensasi nonfinansial bisa diberikan dalam bentuk pelatihan- pelatihan dalam rangka meningkatkan kenerja mengajar guru. Kata