Pemeriksaan Golongan Darah pada Pelajar Sekolah Islam Terpadu (SIT) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Tahfidzul Qur’an Azhar Center Kota Makassar

  • Rahmawati R
  • Fatmawati A
  • Muawanah M
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Perkembangan teknologi yang sangat pesat di abad ini, juga berpengaruh terhadap kesehatan manusia, dengan permintaan kebutuhan darah untuk manusia yang meningkat. Kebutuhan persediaan darah yang efisien, cepat dan tepat adalah salah satu alasan agar darah yang didonorkan sesuai dengan darah pasien. Oleh karena itu, adapun manfaat dari pemeriksaan golongan darah seperti dapat mempercepat dalam mengidentifikasi untuk kegiatan transfusi darah, pemilihan pendonor yang sesuai, dan analisis kasus forensik. Aspek klinis yang dapat ditimbulkan jika terjadi pemilihan pendonor yang tidak sesuai dapat menimbulkan reaksi transfusi imunologis misalnya sistem golongan darah yang tidak cocok dengan pasien. Pelaksanaan pengabdian ini diharapkan dapat menghasilkan luaran seperti terjadi pengembangan pengetahuan dan pemahaman tentang jenis-jenis golongan darah di tingkat sekolah. Adapun sasaran pada pengabdian ini adalah seluruh pelajar  kelas 7, 8, 9 di Sekolah Islam Terpadu (SIT) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Tahfidzul Qur’an Azhar Center Makassar. Tahapan pelaksanaan pengabdian terdiri dari permohonan izin, koordinasi antara pihak Politeknik Kesehatan Muhammadiyah Makassar dengan mahasiswa serta persiapan seluruh sarana dan  prasarana. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari pemeriksaan golongan darah dengan jumlah peserta sebanyak 55 orang pelajar  kelas 7, 8, 9 dengan sebaran umur peserta 11 sampai 15 Tahun. Berdasarkan kegiatan pemeriksaan golongan darah menunjukkan hasil bahwa dari 55 peserta  dengan rincian  21 orang laki-laki dan 34 orang perempuan  diperoleh jenis golongan darah A+, B+, AB+, O+ dengan jumlah peserta masing-masing 15, 6, 5 dan 29 orang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat 27,27 % peserta dengan golongan  darah A, 10,9 % golongan darah B, 9,09 % golongan darah AB, dan 52,73 % golongan darah 0.The rapid development of technology in this century also affects human health, with the demand for blood for humans increasing. The need for an efficient, fast and precise blood supply is one of the reasons that the blood donated is in accordance with the patient's blood. Therefore, the benefits of blood type examination such as being able to speed up identification for blood transfusion activities, selection of appropriate donors, and analysis of forensic cases. Clinical aspects that can be caused if there is an inappropriate donor selection can cause an immunological transfusion reaction, for example a blood group system that is not compatible with the patient. The implementation of this service is expected to produce outcomes such as the development of knowledge and understanding of the types of blood groups at the school level. The targets for this service are all students in grades 7, 8, 9 at the Integrated Islamic School (SIT) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Tahfidzul Qur'an Azhar Center Makassar. The stages of service implementation consist of requesting permission, coordination between the Muhammadiyah Makassar Health Polytechnic and students and preparation of all facilities and infrastructure. The implementation of the activity consisted of checking blood types with a total of 55 students in grades 7, 8, 9 with an age distribution of 11 to 15 years. Based on the blood type examination, the results showed that from 55 participants with details of 21 men and 34 women, the blood types were A+, B+, AB+, O+ with a total of 15, 6, 5 and 29 participants, respectively. Thus it can be concluded that there are 27.27% of participants with blood type A, 10.9% blood type B, 9.09% blood group AB, and 52.73% blood group 0.

Cite

CITATION STYLE

APA

Rahmawati, R., Fatmawati, A., Muawanah, M., & Hasnah, H. (2021). Pemeriksaan Golongan Darah pada Pelajar Sekolah Islam Terpadu (SIT) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Tahfidzul Qur’an Azhar Center Kota Makassar. Lontara Abdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 1–6. https://doi.org/10.53861/lomas.v2i1.203

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free