PENGGUNAAN METODE BERMAIN SECARA BERKELOMPOK PADA KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6

  • Hardiyanti W
  • Astrini S
N/ACitations
Citations of this article
19Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

This study aims to determine the use of play methods in groups on the ability to listen to young childrenaged five to six years in kindergarten Aisyiyah XI Jagalan Jebres Surakarta class B. The method usedis a qualitative description that is equipped with quantitative data. The results of the study indicate thatthe use of play methods in groups can influence the ability to listen to children aged five to six years.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode bermain secara berkelompok padakemampuan menyimak anak usia dini berusia lima sampai dengan enam tahun di TK Aisyiyah XIJagalan Jebres Surakarta kelas B. Metode yang digunakan adalah deskripsi kualitatif yang dilengkapidengan data kuantitatif. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode bermainsecara berkelompok dapat memberikan pengaruh pada kemampuan menyimak anak usia lima sampaidengan enam tahun.

Cite

CITATION STYLE

APA

Hardiyanti, W. D., & Astrini, S. R. (2020). PENGGUNAAN METODE BERMAIN SECARA BERKELOMPOK PADA KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6. Jurnal Educhild : Pendidikan Dan Sosial, 9(1), 1. https://doi.org/10.33578/jpsbe.v9i1.7674

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free