Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan aplikasi teka teki silang (TTS) secara Online untuk calon guru raudhatul athfal (RA) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. Fokus dari kajian ini yaitu untuk mendeskripsikan respon mahasiswa calon guru RA terhadap penggunaan TTS Online. Aplikasi TTS dibuat melalui software Eplicse Crossword dan diintegrasikan secara online melalui http://bumibiologi.weebly.com/neurosains.html. Mahasiswa calon guru raudhatul athfal yang dimaksud adalah mahasiswa semester 4 yang mengontrak mata kuliah neurosains semester genap 2016-2017. Mata kuliah neurosains ini merupakan ilmu neural yang mempelajari system saraf, terutama mempelajari neuron atau sel saraf dengan pendekatan multidisipliner. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu : 1. Observasi langsung, 2. Angket, 3. Analisis dokumen 4. Tes Berbentuk TTS. Berdasarkan data dan analisis hasil yang dilakukan pada dua kelas yaitu kelas A dan kelas B maka diperoleh temuan penelitian bahwa TTS Online dapat meningkatkan ketertarikan mahasiswa calon guru RA terhadap mata kuliah neurosains. Mahasiswa Memberikan respon bahwa penggunaan TTS Online ini sangat bermanfaat bagi perkuliahan mereka. Penggunan TTS Online ini di rasakan mudah dan tepat dalam perkuliahan neurosains. Mahasiswa menilai salah satu penggunaan teknik perkulihan dengan TTS Online ini sudah baik dalam penerapannya
Cite
CITATION STYLE
M.Pd, S. M., & Kurniawan, D. T. (2017). Implementsi Pemanfaatan Media Teka Teki Silang (TTS) Online Dalam Matakuliah Neurosains Untuk Mahasiswa Calon Guru Raudhatul Athfal (RA). AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak, 3(2), 124. https://doi.org/10.24235/awlady.v3i2.1487
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.