Este pequeño ensayo muestra cómo el uso del velo en las escuelas, más allá de su significado como marcador cultural o religioso (omnipresentes en nuestra sociedad), se ha transformado en un símbolo de identidad islámica a partir de su prohibición. Los estudiantes de antropología tienen que prepararse adecuadamente para entender nuestra cultura y la de los demás a través de la práctica de una buena etnografía.
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San Román, T. (2006). El velo, el Rolex y la Antropología. Perifèria. Revista d’investigació i Formació En Antropologia, 4(1), 73. https://doi.org/10.5565/rev/periferia.155
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