PENGGUNAAN DIGITAL STORYTELLING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA BAHASA INGGRIS PADA KELOMPOK KERJA GURU (KKG) SEKOLAH DASAR (SD) KOTA SURABAYA

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini berkaitan dengan kebutuhan guru untuk menyegarkan diri dalam merencanakan dan menggunakan media digital storytelling dalam pembelajaran bahasa Inggris. Dengan kondisi saat ini, setiap guru harus belajar bagaimana merencanakan dan menggunakan media digital storytelling dalam pembelajaran bahasa Inggris. Banyak guru yang membutuhkan bantuan untuk memahami bagaimana merencanakan dan menggunakan media digital storytelling dalam pembelajaran bahasa Inggris yang sesuai dengan karakteristik siswa dan materi. Oleh karena itu, dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, sebagai wujud nyata dari kegiatan para dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Adi Buana Surabaya melibatkan guru-guru yang mengajar Bahasa Inggris di SMP Negeri Paket A, B, dan C Kota Surabaya untuk mengikuti bimbingan teknis penggunaan digital storytelling dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Dengan mengikuti bimbingan teknis ini, para guru dapat merencanakan dan menggunakan media digital storytelling dalam pembelajaran bahasa Inggris sesuai dengan karakteristik siswa dan materi dalam kurikulum yang berlaku.