Abstract
Objetivo: Validar jogo educativo sobre sexualidade para adolescentes. Métodos: Estudo metodológico de validação de conteúdo e aparência por dezesseis juízes especialistas selecionados por conveniência de acordo com os critérios de Fehring adaptados. Calculou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e o teste exato de distribuição binominal e o coeficiente de Alpha de Cronbach com base nas respostas de questionário. Aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza sob CAAE 32613514.2.0000.5618 Resultados: A avaliação apresentou Índice de Validade de Conteúdo de 0,93, concordância de aparência com a proporção de 93%, caracterizando o jogo como um instrumento válido. O coeficiente de Alpha de Cronbach total do jogo foi de 0,88, configurando boa consistência interna nas respostas dos juízes. Conclusão: O material final está validado e pode ser utilizado nas práticas educativas sobre sexualidade ao público-alvo.
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De Sousa, M. G., De Oliveira, E. M. L., Coelho, M. de M. F., Miranda, K. C. L., Henriques, A. C. P. T., & Cabral, R. L. (2018). Validation of educational game for adolescents about the sexuality topic / Validação de jogo educativo sobre sexualidade para adolescentes. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 10(1), 203–209. https://doi.org/10.9789/2175-5361.2018.v10i1.203-209
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