AEscola

  • Iaconelli V
N/ACitations
Citations of this article
12Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

A autora busca discutir alguns efeitos recolhidos em decorrência da sua nomeação como Analista de Escola e o trabalho, que retorna para Escola, na tentativa de elaborá-los. Discute a inevitabilidade dos efeitos imaginários decorrentes de qualquer nomeação dentro de uma instituição e a função do AE de problematizá-los, devolvendo para a comunidade os ecos de sua mensagem.

Cite

CITATION STYLE

APA

Iaconelli, V. (2017). AEscola. Revista de Psicanálise Stylus, (34), 139–144. https://doi.org/10.31683/stylus.v0i34.33

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free