Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri di Kabupaten Minahasa Tenggara

Abstract

Kinerja guru sangat penting demi tercapainya tujuan pendidikan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menilai pengaruh atau dampak kepemimpinan, motivasi, dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SMP Negeri di Kabupaten Minahasa Tenggara. Metode kuantitatif digunakan dengan mengambil sampel dari 80 guru SMP Negeri dari total populasi 398 guru. Analisis regresi linear berganda dilakukan dengan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan tidak berpengaruh terhadap kinerja guru. Sedangkan motivasi dan disiplin kerja memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap kinerja guru. Temuan ini menegaskan pentingnya meningkatkan motivasi dan disiplin kerja guru untuk meningkatkan kinerja mereka di wilayah penelitian.