A educação permanente no treinamento do enfermeiro de centro cirúrgico: revisão integrativa

  • Ribeiro M
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Objetivos: Identificar, na literatura, como é realizada a educação permanente do enfermeiro de Centro Cirúrgico (CC) e sugerir um roteiro detreinamento. Método: Revisão integrativa de artigos alojados na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e no Google Acadêmico entre 2002 e 2015. Foramutilizados os descritores controlados: educação em enfermagem, educação continuada, capacitação em serviço e CC. Resultados: A busca permitiu aescolha de 14 artigos que abordaram 4 temas principais: a educação continuada ou permanente como importante desenvolvimento para a capacitaçãoem relação aos processos e à tecnologia; o enfermeiro como educador e pesquisador; avaliação do ensino aprendizagem; e a educação a distância (EaD)como importante ferramenta para treinamento do enfermeiro de CC. Conclusão: Conclui-se que os estudos voltados para o treinamento do enfermeirode CC são realizados na EAD; e foi apontada a importância do treinamento in loco seguindo um roteiro proposto.

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Ribeiro, M. B. (2017). A educação permanente no treinamento do enfermeiro de centro cirúrgico: revisão integrativa. Revista SOBECC, 22(2), 98–105. https://doi.org/10.5327/z1414-4425201700020007

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