Mutantes de tomateiro em aulas práticas de genética

Abstract

Ao mesmo tempo que temos visto o aumento na quantidade de recursos didáticos para uso em aulas práticas de Genética, tais como novos livros, softwares e outros conteúdos disponíveis na Internet, a utilização de organismos vivos nessas aulas é, em geral, bastante restrita. Isso acontece devido, muitas vezes, à falta de material biológico adequado ou, quando este existe, às dificuldades de sua manutenção, tal como ocorre com Drosophila melanogaster, Arabidopsis thaliana (difícil adaptação em condições de casa de vegetação, sendo exigente em fotoperíodo e temperatura adequados) entre outros. [...]