PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD

  • MTaran E
  • Alviani Sum T
  • Virginia Edfra A
N/ACitations
Citations of this article
94Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tulisan ini bertujuan untu mendeskripsikan pentingnya pengelolaan kelas dalam pembelajaran bagi anak usia dini. Kajian yang disajikan dalam tulisan ini akan memberikan gambaran seperti apakah idelanya pengelolaan kelas yang ada di PAUD dengan membuat intisari dari berbagai sumber buku maupun penelitian terkait masalah yang dibahas. Pengelolaan kelas merupakan hal yang penting untuk dilakukan dalam mendukung pembelajaran bagi anak usia dini, dengan pengelolaan kelas yang baik maka pembelajaran akan menjadi lebih menyenangkan, mampu menarik minat anak dalam belajar serta mampu mengoptimalisasi perkembangan anak dengan program stimulasi yang sesuai dan terencana dengan baik. Penataan lingkungan belajar baik indoor maupun out door baik sehingga memungkinkan terjadinya interaksi yang aktif antara anak didik dengan pendidik, dan antar anak didik sehinga penyajian pengetahuan melalui kegiatan main yang dirancang dapat memberi arti dan pengertian bagi anak yang kelak akan menjadi bekal hidup selanjutnya.

Cite

CITATION STYLE

APA

MTaran, E., Alviani Sum, T., & Virginia Edfra, A. (2023). PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD. Jurnal Lonto Leok Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 68–76. https://doi.org/10.36928/jllpaud.v5i1.1446

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free