Abstract
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui metode pendidikan dalam perspektif Al-Quran dan Hadis. Penelitian ini menggunakan metode research library. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode AL-Quran yaitu: metode teladan, metode kisah, metode nasehat, metode tanya jawab, metode ceramah, metode diskusi. Metode pendidikan dalam al-Hadits yaitu: Metode keteladanan, metode lemah lembut/kasih sayang, metode deduktif, metode perumpamaan, metode kiasan, metode memberi kemudahan, metode tanya jawab, dan metode pengulangan.
Cite
CITATION STYLE
Nawazir, S., AM, R., & Charles, C. (2022). Metode Pendidikan Dalam Perspektif Al-Quran dan Hadis. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 449–456. https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.67
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.