Metode Pendidikan Dalam Perspektif Al-Quran dan Hadis

  • Nawazir S
  • AM R
  • Charles C
N/ACitations
Citations of this article
21Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui metode pendidikan dalam perspektif Al-Quran dan Hadis. Penelitian ini menggunakan metode research library. Kesimpulan dari penelitian ini adalah  metode AL-Quran yaitu: metode teladan, metode kisah, metode nasehat, metode tanya jawab,  metode ceramah, metode diskusi.    Metode pendidikan dalam al-Hadits yaitu:  Metode keteladanan, metode lemah lembut/kasih sayang, metode deduktif, metode perumpamaan, metode kiasan, metode memberi kemudahan, metode tanya jawab, dan metode pengulangan.

Cite

CITATION STYLE

APA

Nawazir, S., AM, R., & Charles, C. (2022). Metode Pendidikan Dalam Perspektif Al-Quran dan Hadis. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 449–456. https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.67

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free