Pengaruh Adversity Quotient terhadap Motivasi Berprestasi pada Siswa Cerdas Istimewa

  • Sugiarti R
  • Nurlaili A
  • Febriani U
N/ACitations
Citations of this article
149Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menguji  secara empiris pengaruh adversity quotient terhadap motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh a dversity quotient terhadap motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa cerdas istimewa di kelas unggulan MTs Negeri 1 Semarang, yang terdiri atas 30 siswa kelas VIII A unggulan sains dan 30 siswa kelas VIII J unggulan agama. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh. Alat ukur dalam penelitian ini adalah skala motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa  dan skala adversity quotient. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi sederhana dan  menunjukkan bahwa terdapat pengaruh adversity quotient terhadap motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa yang ditunjukkan dengan nilai F = 68, 388 dan p  =  0,000 ( p < 0,05). Dengan demikian hipotesis diterima. Kata Kunci : Adversity Quotient, Motivasi Berprestasi, Siswa Cerdas Istimewa.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sugiarti, R., Nurlaili, A., & Febriani, U. F. (2020). Pengaruh Adversity Quotient terhadap Motivasi Berprestasi pada Siswa Cerdas Istimewa. PHILANTHROPY: Journal of Psychology, 4(1), 82. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v4i1.2141

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free