FAKTOR PENDUKUNG PEMENUHAN HAK PENDIDIKAN MAHASISWA PENYANDANG DISABILITAS

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor pendukung pemenuhan hak penyandang berkebutuhan khusus dalam menjalankan pendidikan di perguruan tinggi. Artikel dipilih melalui proses penyaringan yang dipublikasikan pada tahun 2014-2020. Review dilakukan pada database online yaitu Google Scholar. Terdapat tujuh artikel yang dikaji berdasarkan kriteria pendidikan inklusi. Berdasarkan analisis dari tujuh artikel ditemukan dua faktor pendukung keberhasilan studi mahasiswa berkebutuhan khusus yakni faktor internal dan faktor eksternal.