Abstract
Objetivo. Analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Solicitud e Interacción Sexual Online en una muestra deadolescentes argentinos. Método. Se constituyó una muestra intencional de 728 adolescentes (60% mujeres; Medad = 15.02, DE= 1.7) que cursaban de primer a tercer año de dos escuelas de la ciudad de Paraná, Argentina. Los participantes contestaron sietecuestionarios, para obtener información sociodemográca, de solicitud e interacción sexual en línea, ciberbullying, victimización,y síntomas psicosomáticos, de depresión y sexting. Los datos se analizaron con el programa SPSS 23 y MPLUS 6. Resultados.Los hallazgos indicaron una adecuada estructura unifactorial, a diferencia de la estructura bifactorial de los autores, a partir de unanálisis paralelo y un aálisis factorial conrmatorio (CFI = 0.99, TLI = 0.99, RMSEA = 0.07), adecuada conabilidad interna (alfade Cronbach 0.93) y validez de constructo, como lo sugerían las correlaciones del cuestionario con la depresión, la victimización,la cibervictimización y el sexting (.s = 0.15-0.46). Discusión. A pesar de hallar una estructura unifactorial, el cuestionario presentópropiedades adecuadas en Argentina.
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Resett, S. (2021). Propiedades psicométricas del Cuestionario de Solicitud e Interacción Sexual Online en adolescentes argentinos. Pensamiento Psicológico, 19, 1–13. https://doi.org/10.11144/javerianacali.ppsi19.ppcs
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