ESTUDO DE CASO SOBRE BORDERLINE: TERAPIA HOLÍSTICA, PLANTAS MEDICINAIS E ALIMENTAÇÃO VEGETARIANA

Abstract

O objetivo do trabalho foi descrever um relato de caso, sendo utilizado tratamento holístico, plantas medicinais e alimentação vegetariana como forma de prevenção ao suícidio, realizada em um paciente com traços de Transtorno de Personalidade Borderline (TPB). O TPB é caracterizado por um padrão generalizado de instabilidade e hipersensibilidade nos relacionamentos interpessoais, instabilidade na autoimagem, flutuações extremas de humor e impulsividade. O diagnóstico é realizado por critérios clínicos e o tratamento é com psicoterapia e fármacos. A classificação das abordagens são definidas em três grupos distintos: 1º) Terapias com abordagem Cognitivo-Comportamental (TCC); 2º) Terapias com abordagem Psicodinâmica; 3º) Terapias de Apoio Ativo. A intervenção holística foi realizada sob um indivíduo diagnosticado com TPB, ingerindo diariamente fármacos e com doses elevadas durante um período de 7 anos. O indivíduo, mesmo medicado, se mutilava e tentou suicídio por 5 vezes nesse tempo. Durante a pandemia ocorrida pelo Covid19, o paciente ficou em quarentena com supervisão diária. No período foi associando intervenção terapêutica com o uso de plantas medicinais e alimentação vegetariana restrita. No tratamento com plantas medicinais foram utilizados: Erva de São João (Hypericum perforatum), Capim-cidreira (Cymbopogon citratus), Melissa (Melissa officinalis), Cidreira-brasileira (Lippia alba) e Erva doce (Pimpinella anisum). Essas plantas foram escolhidas pelas propriedades terapêuticas sendo recomendadas para relaxar a mente, aliviar o estresse e a ansiedade. Os chás eram ingeridos 8 vezes por dia. Com a terapia e o uso das plantas medicinais, o paciente suspendeu todos os fármacos e apresentou comportamento social “normal”. Considerou-se que o TPB é um diagnóstico polêmico, em razão da dificuldade de tratamento e acompanhamento terapêutico em geral. O relato apresentou um caso de eficácia, porém existem muitas questões que precisam ser estudadas, pensadas e refletidas. Considera-se que para obter respostas mais conclusivas e que possam ser generalizadas torna-se necessário a replicação do método e a continuidade do estudo.