"Quiero Recuperar el Control". Un Caso de Terapia Individual desde el Enfoque Sistémico

Abstract

Resumen. Este artículo ilustra la aplicación del enfoque sistémico a un caso de psicotera-pia individual. Se presentan inicialmente los conceptos y herramientas sistémicos clave para entender cómo se produce el cambio terapéutico. A continuación se expone el caso en el que se muestra la aplicación de estas herramientas: la redefinición relacional y contextual del problema, la identificación y modificación de las pautas de interacción repetitivas, y el abor-daje de las narrativas individuales, familiares, sociales y de género que mantienen el sínto-ma. Palabras clave: terapia sistémica individual, el cambio desde el modelo sistémico, enfoque de género, modificación de pautas de interacción. Abstract. This article presents a case of individual systemic psychotherapy. The first part presents the key systemic concepts and therapeutic tools that account for the therapeutic change. Then comes a description of the use of these techniques in this therapeutic process: the relational and contextual redefinition of the problem; the assessment and intervention on the repetitive interactional patterns, and the focus on individual, family, social and gender narratives that maintain the symptom. Keywords: individual systemic psychotherapy, change in the systemic model, gender issues in therapy, changing interactional patterns. Introducción. La psicoterapia desde el modelo sistémico El relato del caso que se presenta a continuación pretende ilustrar algunos de los conceptos y herramientas básicos del paradigma sistémico, mostrando cómo un enfoque tradicionalmente asociado al trabajo con parejas y familias se puede aplicar a una paciente en psicoterapia individual, manteniendo la atención en las relaciones familiares, las interacciones y el contexto. Lo más significativo del enfoque sistémico y de los diferentes modelos que forman parte de él (estructural, estratégico, intergeneracional, etc.) es la noción de que las conductas de los individuos (incluidas las problemá-ticas o disfuncionales), adquieren un significado o cumplen una función en su sistema relacional significativo, que suele ser su familia actual o su familia de origen (Papp, 1994). Los sistemas relacionales mantienen un La correspondencia sobre este artículo puede dirigirse a la autora al