Aplikasi Mobile Cerita Rakyat Untuk Anak-Anak Sebagai Media Pembelajaran Karakter

Abstract

Pendidikan mengenai karakter nasionalis dan nilai-nilai kebaikan merupakan pendidikan yang perlu diajarkan kepada anak sejak usia dini. Teknologi aplikasi mobile telah mengalami perkembangan yang sangat pesat. Banyak aplikasi menarik terutama multimedia telah menarik perhatian anak-anak. Ada banyak keuntungan yang bisa didapat dengan mengembangkan aplikasi tersebut seperti peningkatan kinerja belajar anak-anak karena anak-anak belajar dari sesuatu yang ia lihat dan ia dengar. Pada kenyataanya, banyak aplikasi dengan berbagai jenis animasi ini tidak semua cocok untuk pendidikan anak-anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah aplikasi mobile cerita rakyat untuk pembelajaran pada anak-anak. Aplikasi dirancang sesuai dengan kebutuhan dan kerekteristik pengguna yaitu untuk anak-anak. Penelitian ini menggunakan metode ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil penelitian menunjukan bahwa aplikasi mobile cerita rakyat untuk anak-anak sebagai media pembelajaran karakter telah berhasil memenuhi kebutuhan pengguna dan berdasarkan evaluasi SUS memperoleh skor 96,87 sehingga aplikasi ini dapat digunakan secara luas.