Algumas abordagens da educação sexual na deficiência intelectual

Abstract

MOREIRA, LMA. Desenvolvimento e crescimento humano: da concepção à puberdade. In: Algumas abordagens da educação sexual na deficiência intelectual [online]. 3rd ed. Salvador: EDUFBA, 2011, pp. 113-123. Bahia de todos collection. ISBN 978-85-232-1157-8. Available from SciELO Books. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribuição -Uso Não Comercial -Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não adaptada. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. Desenvolvimento e crescimento humano da concepção à puberdade Lília Maria de Azevedo Moreira 113 O desenvolvimento de um organismo inclui todas as mu-danças morfológicas e fisiológicas que contribuem para o curso de seu ciclo de vida. Em formas unicelulares, as mudanças são restritas e ocorrem dentro da própria célula. Entretanto, para for-mas multicelulares, as mudanças incluem todas as atividades que ocorrem nas células, tecidos, órgãos e sistemas de diferenciação e integração. A diferenciação celular que causa o desenvolvimento morfológico e a especialização funcional é acompanhada por uma contínua síntese e degradação de enzimas e outras proteí-nas que estão sobre controle genético. Os fatores genéticos contidos no ovo ou zigoto apresentam capacidades morfofisiogênicas potenciais. Os genes estão pre-sentes principalmente nos cromossomos do núcleo celular, sen-do metade oriundos da mãe e metade paternos. O conjunto des-ses atributos individuais constitui o genótipo.