Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan modul pembelajaran berbasis android dengan model discovery learning dilengkapi video pembelajaran yang memenuhi kriteria valid dan praktis. penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE (Analiysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan angket. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen angket validitas dan instrumen kepraktisan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data validasi dan kepraktisan produk. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan disimpulkan bahwa modul pembelajaran berbasis android dengan model discovery learning dilengkapi video pembelajaran mendapatkan hasil, yaitu modul dinyatakan sangat valid dengan presentase 80,53% oleh ahli materi dan sangat valid dengan presentase 86,92% oleh ahli media, sehingga didapat rata-rata kevalidan kedua ahli dengan presentase 83,73%, dan modul dinyatakan praktis oleh peserta didik dengan presentase 77,98%.
Cite
CITATION STYLE
Khotimah, A. K., Sudarman, S., & Agustina, R. (2023). PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DILENGKAPI VIDEO PEMBELAJARAN. EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 310–319. https://doi.org/10.24127/emteka.v4i2.1754
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.