Journal ArticleOPEN ACCESS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN KELAS VII SMP

  • Sefrinal S
  • Roza M
Jurnal Saintika Unpam : Jurnal Sains dan Matematika Unpam (2021) 3(2) 111
DOI: 10.32493/jsmu.v3i2.7384
N/ACitations
Citations of this article
23Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… TSTS) lebih baik daripada pemahaman konsep matematis siswa … penelitian ini adalah Pemahaman konsep matematis siswa … ) lebih baik daripada pemahaman konsep matematis siswa …

Cite

CITATION STYLE

APA

Sefrinal, S., & Roza, M. (2021). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN KELAS VII SMP. Jurnal Saintika Unpam : Jurnal Sains Dan Matematika Unpam, 3(2), 111. https://doi.org/10.32493/jsmu.v3i2.7384

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free