PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MAKRAME DI SMP NEGERI 17 KERINCI

Abstract

Penelitian yang berjudul peningkatan kemampuan siswa dalam pembelajaran makrame di SMP Negeri 17 Kerinci. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa dilihat dari perencanaan, pelaksanaan dan penilaian hasil belajar.Penelitian dengan pendekatan kualitatif ini adalah penelitian deskriptif. Data penelitian berupa kata-kata dan tindakan yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Objek penelitian ini merupakan pembelajaran makrame di kelas VII A SMP Negeri 17 Kerinci. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode yng digunakan adalah metode ceramah, tanya jawab dan metode praktik. Materi yang diajarkan dimulai dari pengenalan alat dan bahan, simpul yang digunakan, kemudian baru membuat karya makrame untuk benda fungsional salah satunya pot bunga gantung. Guru mengajar sesuai dengan keahliannya dibidang prakarya, mempersiapkan RPP yang jelas agar tujuan pembelajaran tercapai dengan baik, materi yang disampaikan guru harus terstruktur, sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran makrame di SMP Negeri 17 Kerinci.