Abstract
El cibercontrol en las relaciones de pareja, es una forma de violencia en el contexto actual en jóvenes estudiantes generando relaciones tóxicas y dependientes. El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del cibercontrol en las relaciones de pareja en estudiantes de enfermería técnica. La metodología asumida fue el hipotético deductivo, de tipo causal – explicativo, diseño no experimental, la técnica la encuesta, el instrumento cuestionario tipo Likert. La población fue de 224 estudiantes con una muestra estratificada de 87 estudiantes, los datos fueron procesados en Software Stata, para la prueba de hipótesis se utilizó el modelo estadístico Chi – cuadrada. Arribándose a los siguientes resultados. Las formas de cibercontrol de la contraseñas en un 26%, determinan relaciones de pareja dependiente en un 68%, las conductas de cibercontrol expresada en celos en un 48% influyen en las relaciones de pareja dependientes en un 49%, la frecuencia del cibercontrol varias veces al día en un 32% influye en el tipo de relación de pareja toxica en un 68.4%. Por tanto se concluyó que el cibercontrol influye significativamente en las relaciones de pareja en estudiantes, obteniendo un valor de significancia de 0.025, con 6 grados de libertad y según la prueba V de Cramer muestra que entre las variables existe una relación positiva fuerte (0.61).
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Alarcon Portugal, C. I., Mariaca Mallea, M., Sucapuca Tito, E., Calizaya Alarcon, V. G., & Maquera Maquera, Y. (2023). Influencia del Cibercontrol en las Relaciones de Pareja en Estudiantes del Programa de Enfermería “Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico Juli – Puno” 2022. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(4), 4817–4841. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i4.7318
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