Sobrecarga del cuidador principal de pacientes con enfermedad renal crónica: un diálogo educativo como estrategia de apoyo y aprendizaje

Abstract

La enfermedad renal crónica es un desafío global de salud pública debido a su alta incidencia y el deterioro progresivo de la función renal, lo que genera dependencia en los pacientes y destaca el rol fundamental del cuidador principal en su calidad de vida. El objetivo del presente estudio fue analizar la influencia de la sobrecarga en la salud de los cuidadores primarios de pacientes con afección crónica renal, con énfasis en un diálogo educativo como estrategia de reflexión y aprendizaje. La metodología empleada fue cuantitativa – descriptiva, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 70 cuidadores principales provenientes de un hospital en la cuidad de Machala. Los resultados más relevantes evidenciaron que el 70% de los cuidadores presentan sobrecarga ligera, mientras que el 16% menciona que no presenta esta carga en los cuidadores, seguido de un 14% que presenta sobrecarga intensa. En la dimensión de sobrecarga física se reportó una alta frecuencia, observándose así una sobrecarga intensa con un 56.2%. La experiencia del cuidado impacta en la vida de los cuidadores evidenciándose una sobrecarga, siendo en su mayoría en las dimensiones emocional y en las relaciones sociales y familiares.