Abstract
Hoy, como nunca antes, la Psicología educacional es objeto de atención en cuanto a la formación de sus profesionales y la contribución que ellos pueden hacer al desarrollo de la sociedad; en este sentido, el énfasis suele estar puesto también en la capacidad de los psicólogos y psicólogas para enfrentar y resolver tanto problemas teóricos y metodológicos, propios del desarrollo de la disciplina, como aquellos que se refieren a su acción transformadora en los diversos contextos y escenarios sociales.(...)
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Labarrere Sarduy, A. F., & Ilizástigui del Portal, L. M. (2015). La psicología educacional: formación, desarrollo y actividad profesional. Summa Psicológica, 12(2), 5–6. https://doi.org/10.18774/448x.2015.12.269
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