Abstract
El objetivo del presente estudio es demostrar la relación que existe entre la responsabilidad social, el uso de las redes sociales y los entornos virtuales. Esta investigación es de tipo básica con diseño cuantitativo no experimental, transversal y correlacional, la muestra fue tomada por 110 estudiantes, de una institución educativa de Ica, quienes fueron evaluados con los siguientes instrumentos: cuestionario sobre responsabilidad social, cuestionario sobre redes sociales y cuestionario sobre entornos virtuales; cuyos instrumentos cumplen con los criterios de calidad, validados por juicios de expertos. Los resultados descriptivos en cuanto a la responsabilidad social: se aprecia que el 21% presentan un nivel mínimo; 76% un nivel medio y 3% un valor elevado; las redes sociales: el 59% presentan un valor mínimo; un 37% un nivel medio y el 4% nivel elevado, en cuanto a los entornos virtuales se aprecia que el 26% tiene un valor mínimo y 74% un valor medio. Respecto al valor inferencial se determinó que la responsabilidad social no posee una influencia significativa (X2=4,048 y p=0,400) en las redes sociales y entornos virtuales, por consiguiente, se concluye que no existe relación entre responsabilidad social, uso de las redes sociales y entornos virtuales con estudiantes de una Institución Educativa de Ica 2022
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Mendieta Rivas, M. A., Miranda Bendezu, Y., Patri Peña, R. M., & Alejos Siguas, C. A. (2023). Responsabilidad social, uso de las redes sociales en entornos virtuales. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), 10662–10690. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5245
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