Keluarga merupakan bagian penting dari proses pembentukan kematangan karier siswa untuk dapat mengembangkan kariernya secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peran dukungan sosial keluarga terhadap kematangan karier siswa SMP dan menganalisis dimensi dukungan sosial keluarga yang paling berperan. Contoh penelitian ini melibatkan 133 siswa SMP berusia 12-15 tahun. Teknik pengambilan contoh yang digunakan adalah simple random sampling. Data dikumpulkan melalui self-report dan dianalisis dengan analisis regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat peran dukungan sosial keluarga terhadap kematangan karier siswa SMP. Kedua variabel memiliki arah hubungan positif, yang menunjukkannya bahwa semakin tinggi dukungan sosial keluarga maka semakin tinggi pula kematangan karier siswa SMP; begitu pula sebaliknya. Dimensi dukungan sosial keluarga yang berperan terhadap kematangan karier siswa SMP adalah dukungan sosial penghargaan dan informasi. Dukungan sosial keluarga dan kematangan karier siswa SMP dalam penelitian ini termasuk dalam kategori tinggi. Dukungan sosial keluarga paling tinggi yang diberikan adalah dukungan penghargaan, selanjutnya dukungan instrumental, diikuti oleh dukungan informasi dan yang paling rendah adalah dukungan emosional
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
CITATION STYLE
Rahma, U., & Rahayu, E. W. (2018). Peran Dukungan Sosial Keluarga dalam Membentuk Kematangan Karier Siswa SMP. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 11(3), 194–205. https://doi.org/10.24156/jikk.2018.11.3.194