AS CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING: AUTOAGRESSÃO E SUICÍDIO NO COTIDIANO ESCOLAR

Abstract

A proposta dessa revisão foi analisar a relação do bullying com a autoagressão não suicida e o suicídio e verificar quais os possíveis mecanismos que ligam o bullying a essas duas situações. A prevalência do bullying nas escolas vem aumentando, inclusive no Brasil, e diversos estudos mostram que estar envolvido em atos de bullying, principalmente como alvo, é fator de risco para desenvolver estresse tóxico. Esse estresse leva a liberação glicocorticoide em concentrações maiores que a fisiológica e por vezes por períodos prolongados. Essa desregulação na quantidade de glicocorticoide tem a capacidade de mudar a cito arquitetura cerebral. O glicocorticoide age em regiões do cérebro ligada à memória, ansiedade, tomada de decisões e a cognição. Os estudos mostram que estar envolvido em atos de bullying está significativamente relacionado a depressão, autoagressão não suicida e com suicido. Bullying é um tipo violência, e um importante problema de saúde pública que exige a atenção coordenada de profissionais de saúde, educadores, famílias e gestores públicos.