KONSTRUKSI KARAKTER REMAJA MELALUI INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA HINDU PADA LINGKUNGAN KELUARGA

Abstract

Masa remaja adalah masa yang sangat menentukan kehidupan remaja itu selanjutnya. Masa remaja sebagai masa peralihan atau transisi dari masa anak-anak menuju masa dewasa. Masa tersebut memang diketahui sebagai masa yang paling menyenangkan bagi remaja itu sendiri. Namun, masa remaja juga bukan masa yang mudah dilalui oleh seorang remaja. Dalam penelitian ini tampak bahwa remaja Hindu saat ini telah mengadopsi ideologi baru (modern), dengan mengedepankan pola hidup konsumtif, sikap individualistik, serta gaya hidup yang kebarat-baratan/westernisasi, bahkan dehumanisasi interaksi sosial di kalangan remaja terhadap pihak keluarga. Dengan demikian, upaya untuk mengkonstruksi karakter remaja Hindu adalah melalui tiga tahap internalisasi, yakni melalui proses adaptasi, proses imitasi, dan melalui proses sosialisasi.