Abstract
Dalam masa pandemi seperti ini segala upaya akan dilakukan tentu sesuai dengan prosedur dalam sistem pendidikan dalam hal proses pembelajaran yang dilakukan dengan sistem jarak jauh menggunakan jaringan online. Sejak diterapkannya pembelajaran dari rumah (BDR) maka kesempatan tatap muka dengan siswa tidak terjadi, sementara transfer pengetahuan harus tetap berlangsung. Penelitian ini berdasarkan permasalahan yang dilakukan secara online di Kelas IV SDN Sawunggaling VII/388 sebagai berikut: (a Bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam upaya peningkatan pemahaman siswa materi teks non fiksi pelajaran bahasa Indonesia tema 5 menggunakan media Sway Office 365 (b) Bagaimanakah hasil belajar dalam upaya peningkatan pemahaman siswa saat materi teks non fiksi pelajaran bahasa Indonesia tema 5 menggunakan media Sway Office 365? Penelitian ini menggunakan tindakan kelas dengan hasil terdapat peningkatan aktivitas guru dan siswa sehingga berdampak pada hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai II yaitu, siklus I (70.96%), siklus II (93.55%). Simpulan dari penelitian ini adalah media Sway Office 365 dapat berpengaruh positif terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa secara online.
Cite
CITATION STYLE
Nursyaidha, N. (2023). Peningkatan Pemahaman Materi Teks Nonfiksi Menggunakan Media Sway Office 365. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 7(1), 339–356. https://doi.org/10.26811/didaktika.v7i1.1004
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.