Pedogênese de uma seqüência de solos desenvolvidos de arenito na região de Piracicaba (SP)

  • Mafra A
  • Silva E
  • Cooper M
  • et al.
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Abstract

O trabalho abordou a formação de solos com horizonte B textural e teve por objetivo identificar os processos pedogenéticos envolvidos na formação de lamelas, do gradiente textural abrupto, assim como suas implicações sobre os atributos físicos, químicos e mineralógicos do solo. O estudo foi desenvolvido numa toposseqüência de solos derivados de arenito: o perfil (P1), ocorrendo na parte alta do relevo (topo); perfil (P2), na faixa intermediária (terço médio da encosta), e perfil (P3), no terço inferior da encosta. As análises realizadas foram: granulométrica, química, mineralógica e micromorfológica. Os perfis apresentaram seqüência de horizontes do tipo A-E-Bt, tendo sido classificados como Alissolos Crômicos. Os solos foram classificados como quimicamente ácidos, com mineralogia da fração argila mostrando predomínio de caulinita. Os materiais analisados evidenciaram uniformidade quanto à granulometria, diâmetro médio, arredondamento e relação zircão/turmalina das areias, assim como no aspecto morfológico, apontando para formação autóctone do solo. Os processos pedogenéticos responsáveis pela formação do gradiente textural foram a degradação das argilas em condições de oxirredução e a lessivagem. O primeiro processo foi constatado em microdomínios no contato E/Bt, onde se notaram cores de gleização, indicando encharcamento temporário. Neste caso, a formação do horizonte álbico deveu-se principalmente à destruição do topo do horizonte Bt. As lamelas nada mais seriam do que heranças do horizonte Bt no horizonte álbico. A presença de cerosidade, associada aos cutãs de iluviação no exame micromorfológico, revelou a participação do processo de lessivagem contribuindo para a diferenciação textural.The formation of soils with argillic horizons was investigated to identify the pedological processes involved in the formation of lamellae and the abrupt textural gradient as well as their implication on the soil physical, chemical and mineralogical attributes. This study was carried out on a sandstone-derived soil toposequence, with profile (P1) occupying the higher part of the landscape (summit), profile (P2) on the backslope, and profile (P3) on the footslope. Soil chemical, mineralogical, micromorphological and particle size distribution analyses were performed. The profiles presented an A-E-Bt horizon sequence, being classified as Hapludults. The soils were acid, with clay mineralogy dominated by kaolinite. The analyzed materials evidenced uniformity in relation to particle size distribution, average diameter, roundness and sand fraction zircon/turmaline relation, as well as uniform morphological aspects, showing the autochthonous origin of these soils. The pedogenetic processes responsible for the abrupt textural gradient are clay degradation under oxi-reduction conditions and lessivage. The first process is evidenced by micro-domains at the E/Bt contact, where gleization colors can be seen, indicating temporary water saturation conditions. In this case, the formation of the albic horizon is due to the destruction of the top of the Bt horizon. The lamellae would be an inheritance of the Bt horizon in the albic horizon. The presence of illuvial clayskins, associated to argillans observed in the micromorphological studies, suggested a contribuion of the lessivage process to textural gradient formation.

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Mafra, A. L., Silva, E. F., Cooper, M., & Demattê, J. L. I. (2001). Pedogênese de uma seqüência de solos desenvolvidos de arenito na região de Piracicaba (SP). Revista Brasileira de Ciência Do Solo, 25(2), 355–369. https://doi.org/10.1590/s0100-06832001000200012

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