La delincuencia organizada y la escuela pública en Ecuador

Abstract

This editorial explores how Organized Crime Groups (OCG) have deeply infiltrated Ecuadorian society, severely impacting the public education system. Since the neoliberal reforms of 2018, poverty, unemployment, and violence have surged, creating fertile ground for OCG expansion. These groups recruit children and adolescents, especially from marginalized areas, taking advantage of school dropout and family abandonment. The COVID-19 pandemic worsened the situation, pushing hundreds of thousands of students out of the education system. Teachers face threats, extortion, and aggression, leading to resignations and transfers. Schools, once safe spaces, have become battlegrounds between the state and organized crime. The article concludes that the lack of educational and employment opportunities makes OCGs an appealing alternative for youth who see no future.El editorial analiza cómo los Grupos de Delincuencia Organizada (GDO) han penetrado profundamente en la sociedad ecuatoriana, afectando gravemente al sistema educativo público. Desde el debilitamiento del Estado por políticas neoliberales en 2018, se ha incrementado la pobreza, el desempleo y la violencia, creando un entorno propicio para el crecimiento de los GDO. Estos grupos reclutan masivamente a niños y adolescentes, especialmente en zonas marginales, aprovechando la deserción escolar y el abandono familiar. La pandemia de COVID-19 agravó la situación, dejando fuera del sistema educativo a cientos de miles de estudiantes. Los docentes enfrentan amenazas, extorsiones y agresiones, lo que ha provocado renuncias y traslados. La escuela, lejos de ser un espacio seguro, se ha convertido en un terreno de disputa entre el Estado y el crimen organizado. El artículo concluye que la falta de oportunidades educativas y laborales convierte a los GDO en una alternativa atractiva para jóvenes sin futuro.