Pengaruh Iklim Organisasi, Fasilitas Belajar dan Kompetensi IT terhadap Kinerja Guru SMK Setia Bhakti Tangerang Di Masa Pandemi Covid 19

Abstract

Pandemi Covid 19 adalah suatu kondisi yang sangat berdampak bagi semua industri di Indonesia dan tentunya juga berdampak bagi organisasi bidang Pendidikan, salah satunya adalah SMK Setia Bhakti Tangerang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru dimasa pandemik covid 19. Banyak faktor yang mempengaruhi kinerja guru diantaranya adalah Iklim organisasi, fasilitas belajar dan kompetensi IT, dimana guru harus merasakan kenyamanan yang menggambarkan lingkungan kerjanya. Di sertai dengan fasilitas belajar sebagai sarana prasana tentunya dapat mendukung kinerja guru disisi lain dengan memiliki kompetensi IT. Melek akan teknologi menjadi nilai tambah untuk guru dikarenakan IT sangat berguna untuk menunjang kinerja guru. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah Metode Kuantatif dengan menggunakan kuesioner terhadap 34 orang guru SMK Setia Bhakti Tangerang. dari hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat hubungan positif antara iklim organisasi dengan kinerja guru, fasilitas belajar dengan kinerja, komptensi IT dengan kinerja.